El Hilo Rojo porque...
Decidí ponerle al proyecto el nombre de El Hilo Rojo
porque un día descubrí una bonita leyenda oriental que cuenta
que las personas predestinadas a conocerse
se encuentran unidas por un hilo rojo atado al dedo meñique.
Es invisible y permanece atado a estas dos personas a pesar del tiempo, del lugar,
de las circunstancias.
El hilo puede enredarse o tensarse, pero nunca puede romperse.
Esta leyenda surge cuando se descubre que la arteria ulnar conecta el corazón con el dedo meñique.
Al estar unidos por esa arteria se comenzó a decir que los hilos rojos del destino unían los meñiques
con los corazones; es decir, simbolizaban el interés compartido y la unión de los sentimientos.
Con esta idea me quedo, mas allá del amor romántico que no comparto.
El Hilo Rojo que tejemos entre todas, creando una red en la que estamos unidas
y nos mueve un mismo objetivo: el respeto y el amor por la Infancia.
¿Quién está detrás de El Hilo Rojo...?
Imagen: Mar Padilla
Arancha Cristo Jimeno
Acompañante de la Infancia y tallerista.
19 años acompañando a la Infancia
trabajando en escuelas infantiles (0 a 3 años) y espacios activos (2-6años) de la Comunidad de Madrid.
Empecé en 2003 en la E.I. Gloria Fuertes de Soto del Real.
Trabajé después en otras escuelas: Río de Alisos de Guadalix, Patas Arriba o Platero, en Rivas.
El Ardal, Crea...
Hasta que dí el paso y emprendí mi sueño.
Fundadora y acompañante durante 3 cursos (2015-2018) en El Hilo Rojo, Espacio de Juego (1 a 4 años), en Rivas.
Desde 2018 a la actualidad, trabajando como tallerista,
colaborando con distintos espacios culturales: Espacio Abierto (desde 2018 a la actualidad), MIRA Pozuelo (Navidad 2020)
Ayuntamientos: Rivas Vaciamadrid, Soto del Real.
AMPAS, Escuelas, Festivales, etc.
He tenido la suerte de colaborar de la mano de Sara San Gregorio en su proyecto Juguetoría en Medialab Prado y Matadero, en el Festival TNT Tarrasa
y como cocreadora en Pedagogías Invisbles, desde Levadura, llevando Juguetoría al colegio Marcelo Usera, Madrid.
Mi formación:
- Viaje de estudio a las Escuelas Municipales de Reggio Emilia y Pistoia (2010 y 2012, Italia)
- Método-estudio de Emmi Pikler (movimiento libre) (Tatiana Boal) (AMEIGI, congreso).
- Montessori (Celine Hameury), 2014
- Viaje de estudio a las escuelas municipales de Pamplona, 2015
- Práctica Psicomotriz Aucouturier, básico (CEFOPP), 2016
- Sexualidad infantil, (Emeki)
- Javier Abad, 2013
- Miguel Castro, Educación Creadora, Luba, 2017
- Teatro de sombras con Asombras, 2011 y 2016
- Createctura, 2017
- Segni Mossi, 2019
- Introducción a la Bosquescuela, Philip Bruchner, 2019
- El infante que no juega, Romina Pérez Toldi (Tetaaporter). 2020
- Webinar "Lectura, escritura y el lenguaje lógico- matemático en la escuela 3-11 años Loris Malaguzzi”
a cargo de Rossella Cigarini y Viviana Rosati. Organiza Diip y Reggio Children. Mayo 2022
- Los límites como forma de cuidado, Romina Pérez Toldi (Tetaaporter). Octubre, 2022
Formadora y ponente:
* Conferencia en el Ayuntamiento de Guadalix de la Sierra 2013 y en el Ateneo de Madrid, 2014:
“Acompañar a la Infancia: Pistoia una red de relaciones”
a cargo del grupo de trabajo “Con otra Mirada” al que pertenezco.
* Grupos de estudiantes del Máster en Psicología de la Educación, Universidad Autónoma de Madrid (2017, 2018, 2020, 2021, 2022, 2023, 2024)
* Curso: Instalaciones de juego para la Infancia, Grupo de maestras, abril 2019. Tienda Monetes, Rivas.
* Equipo educativo Escuela Infantil La Melonera, Madrid (Enero, 2020)
* Equipo educativo Escuela Infantil La Paloma, Madrid (Enero, 2020)
* Charla en IES Bilbao, Madrid: "El Hilo Rojo, emprender un sueño" (Febrero 2020)
* Equipo educativo de las Escuelas Municipales de Langreo, Asturias (Marzo, 2020)
* Charla estudiantes FP Educación Infantil, Getafe: "El Hilo Rojo" (Febrero 2020)
* Monográfico "Acompañar el desarrollo infantil: el papel del adulto",
Escuelas infantiles y Casitas, zona norte de Madrid. Organizado por el EAT (Ángeles Medina y Nuria Rupérez).
Entrevistas y artículos en RRSS:
*Alaya Difundiendo Infancia
http://www.alaya.es/2018/03/28/las-6-caras-hilo-rojo/
http://www.alaya.es/2019/10/30/karin-van-der-molen-_artistas-para-inspirarse/
http://www.alaya.es/2019/01/21/karina-smigla-bobinski-_artistas-para-inspirarse/
*Inspirados en Reggio Emilia
http://www.inspiradosenreggioemilia.com/el-hilo-rojo/
* Hortensia Sinués, directora de Escuela Infantil, para el grupo Educadores 0-3 años (FB):
